PEMBINAAN PEMUDA DAN MAJELIS JEMAAT UNTUK MENEGUHKAN KOMITMEN PELAYANAN DALAM GEREJA DI JEMAAT SONHALAN AJAOBAKI KLASIS MOLLO UTARA

Jedidiha Misa Misa; Desti Dairu Milar

Authors

Jedidiha Misa Institut Agama Kristen Negeri Kupang Author
Desti Dairu Milar, dkk Mahasiswa prodi PAK Author

Keywords:

Peran pemuda, Penatua, Diaken, Spiritual, Popupbook

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas program pembinaan dan pelatihan bagi majelis jemaat dalam memperkuat pemahaman serta komitmen pelayanan di Jemaat Sonhalan Ajaobaki, Klasis Mollo Utara. Program pembinaan dilaksanakan melalui tiga pendekatan utama yang saling terintegrasi. Pertama, pembinaan bagi pemuda, penatua, diaken, dan pengajar Par yang dirancang untuk meningkatkan kapasitas spiritual dan kemampuan kepemimpinan dalam pelayanan gereja. Kedua, pelaksanaan ibadah penyegaran iman atau Kebangkitan Penginjilan Indonesia (KPI) yang bertujuan memperbarui semangat pelayanan dan memperdalam hubungan personal dengan Tuhan. Ketiga, pelatihan media pembelajaran pop-up book sebagai alat bantu inovatif dalam pelayanan, khususnya untuk meningkatkan efektivitas pengajaran dan komunikasi dalam berbagai kegiatan gereja. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman tugas pelayanan, komitmen spiritual, dan kreativitas dalam menggunakan media pembelajaran di kalangan majelis jemaat Sonhalan Ajaobaki yang diikuti oleh penatua, diaken, pemuda dan majelis setempat menunjukan peningkatan komitmen untuk terlibat aktif dalam pelayanan pelatihan. Pelatihan ini mengahasilkan 2 media ajar pop-up book.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Jedidiha Misa, Institut Agama Kristen Negeri Kupang

IAKN
Desti Dairu Milar, dkk, Mahasiswa prodi PAK

IAKN KUPANG

References

Abi Hamid, M., Ramadhani, R., Masrul, M., Juliana, J., Safitri, M., Munsarif, M., Jamaludin, J., & Simarmata, J. (2020). Media pembelajaran. Yayasan Kita Menulis.

Anggraini, W., Nurwahidah, S., Asyhari, A., Reftyawati, D., & Haka, N. B. (2019). Development of pop-up book integrated with quranic verses learning media on temperature and changes in matter. Journal of Physics: Conference Series, 1155(1), 12084.

Hanifah, T. U. (2014). Pemanfaatan media pop-up book berbasis tematik untuk meningkatkan kecerdasan verbal-linguistik anak usia 4-5 tahun (studi eksperimen di TK negeri pembina bulu temanggung). BELIA: Early Childhood Education Papers, 3(2).

Luji, D. S. (2022). Tugas Dan Fungsi Jabatan Pengajar Jemaat Dalam Gereja Masehi Injili Ditimor (Gmit). Ra’ah: Journal of Pastoral Counseling, 2(2), 60–73.

Luji, D. S., Djawa, M., Kasse, S., & Nggiku, A. (2025). PEMBINAAN DAN PELATIHAN MAJELIS JEMAAT UNTUK SIAP JUANG MENGHADAPI TANTANGAN GLOBAL DI JEMAAT EBENHEIZER HOINENO KLASIS MOLLO UTARA. LATREIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1–10.

Pellu, P. L. H. (2013). Strategi Budaya Orang Rote dan Kisah Penciptaan. Kebudayaan: Sebuah Agenda, 191.

Purba, M. (2020). MAKNA KASIH DALAM YOH. 21: 15-19. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 20(1), 129–133.

Rey, H., & Sudarmanto, G. (2020). Model Business For Kingdom Berdasarkan Kisah Para Rasul 18: 1-4 Dalam Mengembangkan Sinode Gereja Kristen Parousia. Missio Ecclesiae, 9(2), 200–220.

Silimbulang, G. (2022). Refleksi Teologis Panggilan Gereja: Penginjilan Dan Tanggung Jawab Sosial Dalam John Stott.

Solichah, L. A., & Mariana, N. (2018). Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Bangun Datar Kelas Iv Sdn Wonoplintahan Ii Kecamatan Prambon. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 6(9), 1537–1547.